2019年天津市物理学会学术年会获奖名单公示

一等奖
论文编号证书编号作者姓名论文名称
3TJWLXH1901003刘顺雨高中物理差异教学实践研究
9TJWLXH1901009刘芃宏基于高中物理教育提高学生社会责任感的研究
14TJWLXH1901014彭丽芬探讨微课的分层教学在高中物理教学中的有效性
19TJWLXH1901019陈亮中学物理实验课程改革与实践
22TJWLXH1901022许刚科基于物理核心素养下“电容器的电容”演示实验改进和优化
23TJWLXH1901023牛皋物理教学如何渗透物理学科核心素养
27TJWLXH1901027韩春雨对初中物理教学中科学探究的几点思考
29TJWLXH1901029郜建辉高中物理深度学习的“数”与“术”链接
30TJWLXH1901030董世杰初中物理教学中学生质疑能力的培养
35TJWLXH1901035张宏欣关于微课等信息技术对课堂参与度的影响研究
39TJWLXH1901039刘玲浅谈初中物理实验探究
40TJWLXH1901040丑月辰思政教育在义务教育阶段中学物理课程中的体现
41TJWLXH1901041刘艳辉新课改背景下发展学生核心素养的有效途径
42TJWLXH1901042师惠华物理创新实验 助力学生发展
43TJWLXH1901043阎学辉物理课堂要让学生“动”起来
46TJWLXH1901046张汉泉“五指反馈法”在物理教学中的应用
49TJWLXH1901049闫国珍聚焦物理核心素养 培养学生创新精神
52TJWLXH1901052蒋甜甜高中物理课堂中的言语互动行为
53TJWLXH1901053金省通过物理模型教学发展普通高中学生的核心素养
54TJWLXH1901054孙洪秀寓思维于设计中,寓素养于课堂中
59TJWLXH1901059魏通 钕镱激活钛酸铋纳米材料上转换发光、探温与光热性能研究
67TJWLXH1901067张宇航ZnMn2O4 在高压下的晶体结构相变以及金属化现象
75TJWLXH1901075徐舟中外合作模式下的精英工程师培养体系介绍
           
二等奖
论文编号 证书编号  作者姓名论文名称
2TJWLXH1902002张绍桂核心素养要素在高中物理习题中的体现
5TJWLXH1902005郑然高中物理可视化教学浅谈
6TJWLXH1902006崔凤山高中物理新课改走班教学课后作业的思考
7TJWLXH1902007刘文婧核心素养下物理课堂教学的设计案例研究——以“自由落体运动”为例
8TJWLXH1902008王迪核心素养下物理课堂教学的设计与实施
11TJWLXH1902011宋娇娇课堂教学中物理学史的策略研究
15TJWLXH1902015李晓飞物理核心素养之质疑素养培养课堂案例分析
16TJWLXH1902016苏云龙物理教学中培养学生社会责任感
17TJWLXH1902017罗瑞演示实验在物理教学中的作用
18TJWLXH1902018魏鑫鑫在物理教学中培养学生的社会责任感
20TJWLXH1902020张永晶从高效课堂走向高效学习
21TJWLXH1902021张海龙基于核心素养的天津市物理教学体会
26TJWLXH1902026吴志强物理竞赛培训与物理核心素养的培养
28TJWLXH1902028吴娜浅析受学情分析启发而采取的落实物理核心素养的教学手段
32TJWLXH1902032左英雌初中物理学科核心素养的要素分析
36TJWLXH1902036高琴合理利用多媒体技术,提高物理课堂效率
37TJWLXH1902037张东良新课程背景下践行高中物理核心素养的教学
38TJWLXH1902038周影基于物理核心素养的教学设计初探
44TJWLXH1902044陈逢瑞学生物理学科核心素养培养的探究与实践
47TJWLXH1902047郑兴菊核心素养落地之物理教学
48TJWLXH1902048张辉基于学科核心素养视角高中物理情境教学的策略研究
50TJWLXH1902050王向群谈对指向高中物理学科核心素养的教学改革的理解
51TJWLXH1902051帖磊虚拟仿真技术在物理教学中的应用
61TJWLXH1901061李会然高校物理实验教学的思考
           
三等奖
论文编号 证书编号  作者姓名论文名称
1TJWLXH1903001魏小南体验式教学
4TJWLXH1903004张云珠高中物理教学中培养学生社会责任感的研究
10TJWLXH1903010于志远教之责天之任——试论物理教师的责任意识
12TJWLXH1903012张花平浅谈信息技术在高中物理教学中的作用
13TJWLXH1903013崔凤山善用“互联网+思维”,助力物理教学
24TJWLXH1903024杜姗高三物理一轮复习力学中的能量观点的复习方法
25TJWLXH1903025李凤利浅谈初中物理教学中科学思维的培养
31TJWLXH1903031董世杰浅谈信息技术在初中物理课堂教学的应用
33TJWLXH1903033曹妍多用电表的原理
34TJWLXH1903034杨闳高中物理课堂教学核心素养实现途径之“问题导向”
45TJWLXH1903045马娜以实验课为例浅谈小组合作学习在课堂上的应用
  


邀请报告奖
论文编号证书编号作者姓名论文名称
301TJWLXH1901301刘志锋光电催化氧化亚铜电极的催化性能调控
302TJWLXH1901302李佳单层过渡金属二硫化物(mTMDC)异质结能谷特性的第一性原理研究
303TJWLXH1901303周青军固体氧化物燃料电池的发展现状及存在的问题
304TJWLXH1901304刘艳玲激光直写稀土纳米材料的光电特性及FDTD 数值模拟
305TJWLXH1901305安力群项目驱动式教学方法在大学生创新实验中的应用
306TJWLXH1901306兰金透明畴壁和微扰波之间的动量和能量交换
307TJWLXH1901307李再东铁磁纳米线中磁化强度的磁怪波
308TJWLXH1901308魏通钕镱激活钛酸铋纳米材料上转换发光、探温与光热性能研究
309TJWLXH1901309吴传淑纳米 ZSM-5 分子筛在石油催化裂解中的应用
310TJWLXH1901310徐舟中外合作模式下的精英工程师培养体系介绍
311TJWLXH1901311杨广武基于便携式课堂演示仪器的大学物理教学探索
  


论文交流奖
论文编号证书编号作者姓名论文名称
3TJWLXH1901103刘顺雨高中物理差异教学实践研究
9TJWLXH1901109刘芃宏基于高中物理教育提高学生社会责任感的研究
23TJWLXH1901123牛皋物理教学如何渗透物理学科核心素养
29TJWLXH1901129郜建辉高中物理深度学习的“数”与“术”链接
43TJWLXH1901143阎学辉物理课堂要让学生“动”起来
46TJWLXH1901146张汉泉“五指反馈法”在物理教学中的应用
53TJWLXH1901153金省通过物理模型教学发展普通高中学生的核心素养
  


优秀组织奖
证书编号单位名称
TJWLXH1901201河西区
TJWLXH1901202津南区
TJWLXH1901203武清区


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